7月28日，漁業(yè)機械儀器研究所黨委召開理論學習中心組（擴大）暨所主題教育調研成果交流會。會議深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，圍繞農業(yè)“國之大者”，加快建設農業(yè)強國，打造國家漁業(yè)戰(zhàn)略科技力量的戰(zhàn)略任務，聚焦裝備科技創(chuàng)新主責主業(yè)，就主題教育調研工作進行階段性小結，交流成果、交換意見，思考新時期裝備科技發(fā)展與隊伍建設新思路，謀劃支撐我國漁業(yè)現代化實現跨越式發(fā)展新舉措。

會議由所黨委書記陳劍海主持，所領導、黨委委員出席了會議，各黨支部書記、各調研組成員列席了會議。院主題教育第一巡回指導組鐘瑞琳同志到會指導。

認識世界、改造世界的過程，就是發(fā)現問題、解決問題的過程。主題教育開展以來，所黨委緊緊把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，以強化理論學習指導科技發(fā)展實踐，以深化調查研究破解科技創(chuàng)新難題，堅持問題導向，聯系所“十四五”發(fā)展規(guī)劃、打贏科研翻身仗、一流院所建設等目標任務，實事求是地組織梳理出目前所改革發(fā)展中七個方面的問題，分析產生的原因，研究整改目標及相應措施。陳軍所長、陳劍海書記明確要求班子同志努力增強問題意識，認真開展調查研究，深入分析問題癥結，不斷提出真正解決問題的新理念新思路新辦法。

調查研究是馬克思主義政黨的鮮明特質，也是中國共產黨的傳家之寶。習近平總書記指出：“調查研究是做好工作的基本功。一定要學會調查研究，在調查研究中提高工作本領。”6至7月，根據漁機所主題教育實施方案工作要求，所領導班子成員結合各自工作分工，認領問題清單，組織調研小組，深入一線察實情、找癥結、解難題，通過專題座談、實地考察、分析研判、會商探討等多種方式，與干部職工面對面交流，赴有關科研院所、高校、涉漁生產一線等開展廣泛調查研究，努力把高質量開展調查研究同推動所科技創(chuàng)新中心工作、履行職責使命結合起來，運用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題、總結新經驗。

——在山東榮成煙墩角，陳軍所長結合連日來考察榮成海水養(yǎng)殖發(fā)展情況指出，筏式養(yǎng)殖已經成為榮成海洋經濟的重要支柱，但生產過程及產業(yè)鏈關鍵環(huán)節(jié)的機械化與自動化程度還不理想，勞動強度仍然較大，生產效率還是較低。針對這些問題，我們在智能化、自動化裝備研發(fā)方面還要組織力量，下大力氣攻關解決。這就是我們的使命與任務。

——在廣東省農科院加工所，陳劍海書記認真聽取徐玉娟所長、姚文山書記介紹該所在圍繞農業(yè)全產業(yè)鏈，成功走出一條以科技為引領、以市場為導向，不斷促進科技進步、帶動產業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)的路子后感慨道，科技創(chuàng)新必須主動面向國家重大需求、面向經濟建設主戰(zhàn)場，我們所的黨員、干部應當多深入行業(yè)與生產經營一線，積極投身到中國式漁業(yè)現代化實踐中去。我們就是要在工作中大力弘揚宣傳這樣一種強國報國的價值取向。

——連續(xù)帶隊在廣東、廣西、江蘇、寧夏等多省區(qū)相關涉農涉漁生產經營一線和科研院所調研的倪琦副所長認為，作為產業(yè)研究所，科研選題要精準對接產業(yè)發(fā)展需求，針對產業(yè)發(fā)展中的關鍵問題和技術難點，開展科技創(chuàng)新研究，把論文寫在產業(yè)鏈條上，讓“科技花”結出“產業(yè)果”。

——青年科技人員只有深入產業(yè)一線，在了解生產過程，熟悉產業(yè)發(fā)展現狀中，培育產業(yè)思維，增長服務產業(yè)的情懷，才能找準自己的位置和發(fā)展方向，才能提升服務產業(yè)的本領。副所長孫昭寧同志在江蘇省淡水水產研究所標本陳列室調研參觀時說道。

——副所長諶志新同志長期從事海洋裝備科技創(chuàng)新與研究，這次主題教育集中調研，他在深入我國沿海多個省市漁業(yè)生產一線的同時，刻意選擇內河流域的兄弟科研院所進行考察調研，拓展多學科融合視野。在長江水產研究所調研時，諶志新坦言，科技創(chuàng)新能力的高低決定了科技與產業(yè)發(fā)展質量。我國創(chuàng)新驅動漁業(yè)裝備科技的發(fā)展動力還是不夠，發(fā)展質量還不高，最大的短板在于科技創(chuàng)新能力不強。心懷“國之大者”，首先要理解把握漁業(yè)裝備科技圍繞“四個面向”的重點任務，堅持漁業(yè)產業(yè)發(fā)展的需求導向，加快漁業(yè)前沿技術攻關與突破，促進漁業(yè)裝備科技創(chuàng)新更好發(fā)展。

歷時一個多月的集中調研后，所領導班子成員馬不停蹄地組織調研小組，再次深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀方法論，運用好貫穿其中的立場觀點方法，就調研取得的材料進行詳盡綜合分析，提煉觀點，思考舉措，起草調研報告。

調研成果交流會上，各調研小組圍繞各自調研領題逐一發(fā)言，就主題教育開展以來調研情況認真總結復盤，深入交流研討，研究工作措施，推動調查研究進一步走深走實，促使裝備科技創(chuàng)新更好面向國家重大需求，更加貼近產業(yè)發(fā)展。

圍繞“努力打造國家漁業(yè)裝備戰(zhàn)略科技力量”，陳軍所長牽頭的第一調研組在交流中指出，我們要圍繞國家戰(zhàn)略及產業(yè)需求，立足國家隊伍定位，聚焦?jié)O業(yè)裝備科技創(chuàng)新主責主業(yè)，圍繞“四個面向”，以“學科為引領、項目為抓手、平臺為保障、團隊為載體、產出為導向”，了解掌握行業(yè)發(fā)展對科研工作中的現實需求和發(fā)展途徑，明確學科建設與科研工作的立足點，進一步梳理科研與產業(yè)協同發(fā)展模式，針對產業(yè)發(fā)展現狀，推進養(yǎng)殖模式轉型與空間拓展。調研組成員張成林表示，我們作為國家級科研院所，要聚焦現代漁業(yè)建設制約性、前沿性問題，建立覆蓋主要產業(yè)領域公益性創(chuàng)新研究體系，為地方產業(yè)模式轉型及產業(yè)融合發(fā)展提供技術支持。

圍繞“加強黨的建設，切實推進漁業(yè)裝備科技健康發(fā)展”，陳劍海書記牽頭的第二調研組強調，要切實加強黨員干部的學習，在“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求中，將“學思想”擺在首位，不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，并自覺指導我們的漁業(yè)裝備科技創(chuàng)新和各項工作，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。調研組成員沈芝慧表示，基層黨建工作要緊密融合在科技業(yè)務工作中，只有這樣才能更好發(fā)揮政治引領和政治監(jiān)督作用。趙怡蕾認為，要找準黨建與業(yè)務工作結合的切入點，圍繞裝備科技創(chuàng)新，在實踐中進一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

圍繞“全面推進鄉(xiāng)村振興”，倪琦副所長牽頭的第三調研組認為，要重視產業(yè)發(fā)展需求的項目研究，增強科研成果產業(yè)化屬性；加強成果的熟化研究，為成果的產品化、產業(yè)化鋪平道路；系統優(yōu)化激勵和考評機制，引導和激發(fā)科研人員成果轉化潛力；大力推進所內外協作，實現優(yōu)勢互補，加快成果落地；全面謀劃發(fā)展策略，系統推進技術裝備支撐，打造產業(yè)振興典型。調研組成員徐琰斐表示，我們的科技實踐要加強產學研的合作，圍繞主責主業(yè)，切實解決產業(yè)實際問題。

圍繞“進一步加強干部人才隊伍建設”，孫昭寧副所長牽頭的第四調研組指出，人才是單位發(fā)展最重要的資源之一。人才隊伍建設要擺到我所發(fā)展的基礎性、戰(zhàn)略性位置，與科研、團隊、成果、激勵等統籌謀劃，全面提升創(chuàng)新團隊建設水平，多方位系統制定人才培養(yǎng)措施。調研組成員許璟表示，要圍繞職責定位，以“人事結合、人崗相宜”為出發(fā)點研究深化干部人才制度，對青年科技骨干、年輕干部開展有針對性的系統培育，加強對人才的合理規(guī)劃和科學管理。

圍繞“科技創(chuàng)新助推漁業(yè)裝備高質量發(fā)展”，諶志新副所長牽頭的第五調研組強調，科研需要強化科技創(chuàng)新與產業(yè)深度融合，要聚焦產業(yè)需求，圍繞產業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈、圍繞創(chuàng)新鏈布局產業(yè)鏈。“雙鏈”融合，實現創(chuàng)新成果快速轉移轉化，夯實漁業(yè)裝備科技高質量發(fā)展的根基和創(chuàng)新成果轉化動力。調研組成員周榮表示，把握好“縱橫”共進的發(fā)展思路，持續(xù)高效推進科研創(chuàng)新和成果轉化。

會議認為，要在深化調研上再下功夫，深學篤行黨的創(chuàng)新理論。以大興調查研究為契機，更加深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學內涵和核心要義；要在務求實效上再下功夫，求真務實推動七個重點問題整改。要將調查研究與檢視整改同步推進，抓好分層分類，逐個破解難點焦點問題，找準癥結、落實對策，持之以恒抓好跟蹤；要在調研成果轉化上再下功夫，建立健全長態(tài)化調研機制。認真總結主題教育調查研究中的好經驗好做法，結合建章立制及時固化，切實把調研成果轉化為推進工作的務實舉措，不斷取得以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干新成效。

會議強調，要持續(xù)用好調查研究“傳家寶”，要堅持“調”“研”并重、研以致用，切實做好調查研究“后半篇文章”。力求在調查的基礎上深化研究，提高調研成果質量，做到解決真問題，真解決問題，把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量。不斷把調研成果轉化成破解漁業(yè)裝備科技高質量發(fā)展堵點難點的良策良方，確保主題教育取得實實在在的成效。